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上海立信会计金融学院副教授——汪利锬 中国地方财经院校如雨后春笋般拔地而起竞争激烈。各地财经院校纷纷选择了“上规模、上层次”的发展模式，这导致各地财经院校办学模式千篇一律，毫无特色。地方财经院校不切实际的定位不仅严重制约了自身的发展，也严重影响了地方经济。 一、地方财经院校人才培养模式存在的问题 1.实务实践教学存在不足 专业实践课程内容不能与当今社会发展衔接，无法达到提升学生国际化应用能力的培养要求。 2.缺乏国际视野 3.专业设置结构模型落后 大多数地方财经院校的专业可以分为两个方向: 一是偏重于专业理论，二是偏重于应用型。近几年私营部门对税收专业人才的需求不断扩大，那些具有国际视野的税收专业人才尤其受到青睐。随着经济全球化，跨国资本流动给税收征管带来前所未有的挑战，需要税务征管人员具有国际视野和知识结构; 跨国企业、税务事务所等私营部门随着跨国业务不断增长，对税收专业学生的知识结构提出了国际化的要求。地方财经院校在培养模式上需要做出相应的变革。 二、培养国际化人才的路径 1. 专业设置国际化 地方财经院校培养国际化人才首先应从专业设置国际化入手。 2. 课程设置国际化 培养专业人才的课程设置应该是一个足够广博的、满足市场需求的和国际化视野的课程体系。专业课程计划应该是包括经济学、税收史学、法学、管理学、哲学、心理学等学科的通识计划。学院可以采用设立双学位、与其他国家合作办学以及长短期交流访问学习的形式，促进专业学生的国际化。 
汪利锬博士，毕业于上海财经大学财政学专业，获得经济学博士学位。在攻读博士学位期间，他获得国家留学基金，赴美国佐治亚州立大学安德罗森杨政策学院担任访问学者。他现在担任上海立信会计金融学院副教授，主要研究方向是财税政策与企业微观行为。他在该领域发表多篇学术成果，近年来汪利锬教授主要研究财税政策对企业行为的影响。汪利锬的研究成果对地方院校的财经人才培养指引新的方向! |
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